Skip to content
Ana Sayfa
1. Sınıf
1. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
1. Sınıf Toplama Çıkarma Karışık
1. Sınıf Matematik Önce veya Sonra Gelir
1. Sınıf Matematik Sayı Karşılaştırma
Sayıları Sıralama
1. Sınıf Geometrik Örüntüler
Veri Toplama ve Değerlendirme
Uzamsal İlişkiler
2. Sınıf
2. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Onluk Birlik Ayırma
Para Problemleri
Ritmik Sayılar
Sayı Dizileri ve Örüntüler
Sayıları Yuvarlama
2. Sınıf Bölme İşlemi
3. Sınıf
3. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Bölme İşlemi
4. Sınıf
4. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Bölme İşlemi
5. Sınıf
5. Sınıf Matematik
5. Sınıf Kesirler
6. Sınıf
6. Sınıf Matematik
6. Sınıf Doğal Sayılar
6. Sınıf Fen Bilimleri
Vücudumuzu Tanıyalım
6. Sınıf Sinir Sistemi
7. Sınıf
7. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
1. Dereceden 2 Bilinmeyenli Denklem Sistemleri
8. Sınıf
8. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
1. Dereceden 2 Bilinmeyenli Denklem Sistemleri
9. Sınıf
9. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
9. Sınıf Fizik
9. Sınıf Fizik Bilimine Giriş Kuvvet ve Hareket Akıllı Test Ödev Hazırla
10. Sınıf
10. Sınıf Matematik
11. Sınıf
11. Sınıf Matematik
11. Sınıf Yönlü Açı ve Açı Birimleri
12. Sınıf
Simülasyon ve Oyunlar
Ana Sayfa
1. Sınıf
1. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
1. Sınıf Toplama Çıkarma Karışık
1. Sınıf Matematik Önce veya Sonra Gelir
1. Sınıf Matematik Sayı Karşılaştırma
Sayıları Sıralama
1. Sınıf Geometrik Örüntüler
Veri Toplama ve Değerlendirme
Uzamsal İlişkiler
2. Sınıf
2. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Onluk Birlik Ayırma
Para Problemleri
Ritmik Sayılar
Sayı Dizileri ve Örüntüler
Sayıları Yuvarlama
2. Sınıf Bölme İşlemi
3. Sınıf
3. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Bölme İşlemi
4. Sınıf
4. Sınıf Matematik
Alt Alta Dört İşlem
Yan Yana Dört İşlem
Bölme İşlemi
5. Sınıf
5. Sınıf Matematik
5. Sınıf Kesirler
6. Sınıf
6. Sınıf Matematik
6. Sınıf Doğal Sayılar
6. Sınıf Fen Bilimleri
Vücudumuzu Tanıyalım
6. Sınıf Sinir Sistemi
7. Sınıf
7. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
1. Dereceden 2 Bilinmeyenli Denklem Sistemleri
8. Sınıf
8. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
1. Dereceden 2 Bilinmeyenli Denklem Sistemleri
9. Sınıf
9. Sınıf Matematik
1. Dereceden 1 Bilinmeyenli Denklemler
9. Sınıf Fizik
9. Sınıf Fizik Bilimine Giriş Kuvvet ve Hareket Akıllı Test Ödev Hazırla
10. Sınıf
10. Sınıf Matematik
11. Sınıf
11. Sınıf Matematik
11. Sınıf Yönlü Açı ve Açı Birimleri
12. Sınıf
Simülasyon ve Oyunlar
Başlık
Soru
Sütun
Çözüm boşluğu (0–8)
Test (5 Şıklı)
Çalışma Sayfası (Açık Uçlu)
İç Açı Toplamı (Sayısal)
İç Açı Toplamı (x’li)
Dış Açı
İkizkenar (Taban Açısı)
İkizkenar (Eşit Kenar)
Büyük Açı → Uzun Kenar
Uzun Kenar → Büyük Açı
Üçgen Eşitsizliği (Seç)
3. Kenar (En Küçük Tam)
3. Kenar (En Büyük Tam)
3. Kenar (Kaç Tam Değer)
Şekilli – İç Açı Toplamı
Şekilli – Dış Açı
Şekilli – İkizkenar (Taban Açısı)
Şekilli – En Büyük Açı
Cevap anahtarı
Soruları Yenile
Yazdır/PDF
Online Cevapla
Sonucu Göster
Sıfırla
Kullanım:
Soru türlerini seçip
Soruları Yenile
ile yeni test oluşturun.
Online Cevapla
ile işaretleyin / yazın; sistem doğru/yanlışınızı ve puanınızı gösterir. Yazdırmak için
Yazdır/PDF
butonunu kullanın.
9. Sınıf – Üçgende Açı ve Kenar İlişkileri
Adı Soyadı:
Sınıfı:
No:
Tarih / Puan:
Sonuç:
—
1)
Bir üçgende iki kenar 9 ve 6 ise üçüncü kenarın alabileceği
kaç farklı tam sayı
değer vardır?
A)
9
B)
10
C)
12
D)
13
E)
11
2)
ABC üçgeninde  =
49°
, B̂ =
27°
ise Ĉ kaç derecedir?
A)
99
B)
114
C)
94
D)
104
E)
109
3)
Bir üçgende iki kenar 15 ve 12 ise üçüncü kenarın alabileceği
kaç farklı tam sayı
değer vardır?
A)
21
B)
22
C)
23
D)
24
E)
25
4)
Aşağıdaki kenar uzunluklarından hangisi bir üçgen oluşturabilir?
A)
(8, 6, 1)
B)
(8, 6, 4)
C)
(8, 6, 2)
D)
(8, 6, 14)
E)
(8, 6, 15)
5)
Bir üçgende iki kenar 17 ve 10 ise üçüncü kenarın alabileceği
kaç farklı tam sayı
değer vardır?
A)
21
B)
18
C)
17
D)
20
E)
19
6)
Şekilde ABC üçgeninde kenar uzunlukları verilmiştir. Buna göre
en büyük açı
hangisidir?
A
B
C
AB=10
AC=14
BC=11
A)
Ĉ
B)
B̂
C)
Belirlenemez
D)
Â
E)
Hiçbiri
7)
Aşağıdaki kenar uzunluklarından hangisi bir üçgen oluşturabilir?
A)
(10, 7, 14)
B)
(10, 7, 2)
C)
(10, 7, 3)
D)
(10, 7, 17)
E)
(10, 7, 18)
8)
ABC üçgeninde B̂ > Ĉ ise hangi karşılaştırma doğrudur?
A)
\(AC = AB\)
B)
\(AC \ge AB\)
C)
\(AC > AB\)
D)
\(AB > AC\)
E)
\(AC < AB\)
9)
Şekilde ABC üçgeninde kenar uzunlukları verilmiştir. Buna göre
en büyük açı
hangisidir?
A
B
C
AB=10
AC=8
BC=12
A)
B̂
B)
Belirlenemez
C)
Hiçbiri
D)
Â
E)
Ĉ
10)
Bir üçgende iki kenar uzunluğu 11 ve 8 ise üçüncü kenarın alabileceği
en küçük tam sayı
değeri kaçtır?
A)
6
B)
7
C)
4
D)
5
E)
3
11)
AB = AC olan ikizkenar ABC üçgeninde  =
98°
ise taban açılardan biri kaç derecedir?
A)
36
B)
41
C)
51
D)
31
E)
46
12)
Şekilde AB = AC olan ikizkenar ABC üçgeninde  =
92°
. Buna göre taban açılardan biri kaç derecedir?
A
B
C
92°
?
?
A)
39
B)
54
C)
34
D)
49
E)
44
13)
Bir üçgende iki kenar uzunluğu 13 ve 6 ise üçüncü kenarın alabileceği
en küçük tam sayı
değeri kaçtır?
A)
7
B)
8
C)
9
D)
10
E)
11
14)
ABC üçgeninde  > B̂ ise hangi karşılaştırma doğrudur?
A)
\(BC \ge AC\)
B)
\(BC > AC\)
C)
\(BC < AC\)
D)
\(AC > BC\)
E)
\(BC = AC\)
15)
ABC üçgeninde B̂ > Ĉ ise hangi karşılaştırma doğrudur?
A)
\(AC < AB\)
B)
\(AB > AC\)
C)
\(AC \ge AB\)
D)
\(AC = AB\)
E)
\(AC > AB\)
16)
Bir üçgende iki kenar uzunluğu 4 ve 3 ise üçüncü kenarın alabileceği
en büyük tam sayı
değeri kaçtır?
A)
5
B)
4
C)
7
D)
3
E)
6
17)
ABC üçgeninde  =
(x+26)°
, B̂ =
(2x+20)°
, Ĉ =
68°
ise x kaçtır?
A)
21
B)
24
C)
23
D)
20
E)
22
18)
ABC üçgeninde A köşesindeki dış açı
124°
ve B̂ =
47°
ise Ĉ kaç derecedir?
A)
67
B)
72
C)
77
D)
82
E)
87
19)
Şekilde AB = AC olan ikizkenar ABC üçgeninde  =
52°
. Buna göre taban açılardan biri kaç derecedir?
A
B
C
52°
?
?
A)
69
B)
59
C)
64
D)
74
E)
54
20)
ABC üçgeninde  > Ĉ ise hangi karşılaştırma doğrudur?
A)
\(BC \ge AB\)
B)
\(BC > AB\)
C)
\(BC = AB\)
D)
\(AB > BC\)
E)
\(BC < AB\)